Формирование личности ребенка, с её интересами и моральными устоями, начинается с внедрения в сознание малышей идеологии окружающего общества. Издревле это происходило путём рассказывания малышу сказок, показа красивых картинок, примера родителей…
Однако существует и другая методика — методика деформирования сознания ребенка, переориентирования акцентов его внимания с традиционных ценностей и представлений нашего народа на несущественные детали жизни и пропаганду насилия, порнографии, неуважения к старшим, глумления над верой чужеземных народов.
Эта методика основана на замене традиционных методов воспитания просмотром того, что дети любят больше всего на свете — мультиков. Но мультиков особенных — в которых пороки возводятся в доблесть, традиционные положительные качества людей высмеиваются, а все возникающие перед главными героями проблемы легко решаются с помощью насилия или сексуального соблазнения.
Кроме пропаганды насилия и секса, в этих мультфильмах пропагандируется сексуальное партнерство, не предусматривающее создание семьи.
Более того — высмеиваются традиционные для нашего общества женские качества, которые прославляли традиционные «советские» мультики: целомудрие, застенчивость, бескорыстие, скромность, материнство.
Дети лишаются почвы для утверждения доброты, совести, нестяжательства.
Жизнь открывается перед ребенком, как игра или развлечение, главными элементами в которой являются деньги и борьба за власть.
Многочисленные мультисериалы с космическими войнами, супергероями разрушают у малыша врожденное чувство доброты.
Мультфильмы и компьютерные игры внедряют в его сознание насилие и стремление подражать супергероям, которые легко расправляются со своими врагами, самыми разнообразными способами умертвляя их — расстреливая, взрывая, разрезая на части, сжигая в огне, топя в воде…
Включаясь в игровой мир насилия и убийства, ребенок по мере взросления привыкает к насилию, как к наркотику, приобретая потребность видеть и ощущать все новые и новые порции насилия и убийств.
К юношескому возрасту такой ребенок уже не способен смотреть нормальные фильмы, читать хорошие книги. Они кажутся ему скучными.
Став взрослым, человек с деформированной таким образом психикой предпочитает душераздирающие боевики, фильмы ужасов, триллеры. У него появляются проблемы в создании семьи и продолжении рода.
Дальнейшее «нравственное» образование молодой человек получает из рекламных роликов, образы которых он впитывает вместе с молоком матери.
Рекламные ролики заставляют всех одинаково улыбаться, делать одинаковые жесты, ужимки, приучают воспринимать мир, прежде всего, как процесс потребления товаров и вещей.
Короче говоря — то, что делают с нашими детьми, умещается в короткую формулировку: интеллектуальное растление.
Только своевременное вмешательство родителей предотвратит попытку сделать из наших детей моральных и физических уродов, поможет им приобрести традиционные для нашего народа духовные ценности, поможет им создать полноценную семью и обеспечит нам спокойствие и внимание с его стороны в старости.
Задумайтесь над тем, что смотрят ваши дети:
Эта передача случайно прорвалась в эфир. Видимо, по чьему-то недосмотру, после чего автор и ведущий и все, кто принимали участие в ее создании, были срочно уволены.
И сама передача больше не всплывала, как будто ее и не было. Хорошо люди случайно записали с эфира, и уничтожить ее полностью не удалось.
МФ-Информ